Posts sobre educação e ensino de astronomia ou ciência em geral.
Abr 11
Elon Musk: “Quando eu era criança, tinha medo do escuro. Mas depois percebi que a escuridão era somente a ausência de fotões no comprimento de onda de luz visível, entre 400 e 700 nanómetros. Então concluí que era estúpido ter medo da ausência de fotões. E, por isso, a partir daí, deixei de ter medo …
Abr 11
Em cima: o que parece. Em baixo: o que se sente. Os livros são um mundo de possibilidades aberto pela imaginação.
Abr 09
“- Vocês estão a levar-me para o hospital? – Não. Você precisa dos melhores especialistas médicos. Vamos levá-la para a secção de comentários.” Quem lê os comentários em artigos de ciência nas páginas de internet de alguns jornais, fica mesmo com esta impressão: de que os comentadores são todos especialistas médicos.
Abr 08
Nesta quarta parte vamos conhecer um viés cognitivo que é talvez por excelência aquele que mais nos estimula a errar. Observamos um exemplo e de imediato julgamos já saber tudo, precipitando-nos logo em conclusões erradas. “O meu vizinho foi assaltado… A criminalidade anda a aumentar!” Será que um só acontecimento é representativo?! Negligência de …
Abr 08
Se no passado, os cientistas eram facilmente reconhecidos como os especialistas (em assuntos de ciência)… Isso foi-se deteriorando ao longo do tempo… Neste século, as pessoas tendem a confundir as pessoas que aparecem na televisão como sendo os especialistas, quando muitas vezes não o são… Nos últimos anos, parece que existem “especialistas em todo o …
Abr 07
Tradução livre: “Eu sei que dedicamos toda a nossa vida a estudar/investigar formalmente este assunto, mas o comentário desta pessoa aleatória no Facebook faz muito sentido.” Quando se lê comentários online em artigos de ciência, por vezes parece que os comentadores acham mesmo que estão a contribuir positivamente para o conhecimento do assunto, como se …
Abr 06
Os efeitos da poliomielite são conhecidos desde a pré-história. Mas a poliomielite só foi reconhecida pela primeira vez em 1840. Desde aí o poliovírus matou ou paralisou milhões de pessoas, sobretudo crianças. Existiram diversas epidemias/surtos de poliomielite ao longo das décadas. No seu pico, nas décadas de 1940 e 1950, matou ou paralisou mais de …
Abr 06
O comunicador de ciência Frank Swain escreveu de forma humorística: “Uma pessoa estuda 3 anos para um Bacharelato em Ciência (no Reino Unido). Depois estuda mais 3 anos para um Doutoramento. A seguir, é contratado por um laboratório e começa a trabalhar. Durante anos, o indivíduo estuda determinado problema: forma hipóteses, recolhe evidências, testa essas …
Abr 05
Richard Feynman: “Se queres dominar um assunto, ensina o assunto a outros. Quanto mais ensinas, mais aprendes. Ensinar a outros é uma ótima ferramenta de aprendizagem.” Concordo totalmente com o físico Feynman. O melhor mesmo para aprender mais sobre os assuntos, é primeiro ter conhecimento profundo desse assunto e depois tentar explicá-lo a outros.
Abr 05
Esta é uma daquelas críticas que os jovens muitas vezes fazem: para que preciso saber isto? Realmente, muito provavelmente só 1% dos alunos (aqueles que seguem áreas que contém matemática aplicada) é que continuam a utilizar matemática complexa. Assim, esse estudo só é importante como forma de mostrar a todos os alunos as várias opções …
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