Todas as camadas são importantes na proteção contra o novo coronavirus, porque cada camada não oferece uma proteção total. Camadas: distanciamento social + utilizar máscaras + lavar as mãos frequentemente + testes rápidos para rastrear os infetados.
Out 17
2 perguntas que mudaram o mundo
2 Questões que mudaram o mundo: Newton: Se uma maçã cai, será que a Lua também cai? Einstein: O que aconteceria, se eu viajasse/cavalgasse num feixe de luz? Por vezes, mesmo as questões mais “óbvias” ou “tolas” são aquelas cujas respostas ajudam a mudar toda a nossa perceção do Universo…
Out 16
Darth Vader preparou-se
Pelos vistos, Darth Vader preparou-se muito bem e com bastante tempo de antecedência, para a atual pandemia… 😉
Out 15
Risco de COVID e outros riscos
Uma imagem informativa e humorística, que compara o risco de apanhar COVID-19 com o risco de ficarmos doentes por outras situações, ao realizarmos diferentes atividades. Por exemplo, fazer Bungee Jumping enquanto brincamos com espadas, não nos leva a ficar doentes por COVID, mas tem um elevado risco de irmos parar ao hospital. Outro exemplo: ficarmos …
Out 14
Onde estão os turistas do futuro?
Se as viagens no tempo forem possíveis, então onde estão os turistas do futuro? Talvez as Viagens no Tempo nunca sejam realmente desenvolvidas na prática. Talvez as Viagens no Tempo sejam utilizadas de forma muito cautelosa por uma pequena equipa de cientistas-especialistas, que não se deixam apanhar e sejam somente espetadores do passado. Talvez os …
Out 13
Aprender para solucionar problemas
Jaime Casap: “Não perguntem às crianças o que elas querem ser quando crescerem. Perguntem que problemas elas gostariam de solucionar. Isto muda a conversa de “Para quem queres trabalhar?” para “O que precisas de estudar para resolver o tal problema?”.”
Out 12
Educar com explicações lógicas
Richard Feynman: “Dêem às crianças explicações lógicas, e não mágicas.” Esta parece-me ser uma boa mensagem. No entanto, não sei se as “explicações mágicas” são benéficas inicialmente para despertar a imaginação das crianças… Por outro lado, não consegui comprovar que esta citação é realmente de Richard Feynman.
Out 11
Planos
Uma imagem muito interessante sobre os planos que costumamos fazer para a nossa vida e a comparação com o que realmente acontece: Apesar de ser uma boa mensagem em termos de mentalidade, a parte onde diz “o plano do Universo para nós”, obviamente é geocentrismo psicológico. O correto seria dizer: “O que acontece na realidade”: …
Out 09
Sozinhos no Universo
Tendo em conta as distâncias no Universo e a velocidade finita da luz, poderá existir muita vida (inteligente) no Universo, mas cada civilização estará sozinha no “seu” Universo (na sua parte do Universo).
1º Lugar em Ciência!
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